人間通訊社

為增強入校帶領讀報教育老師講說技巧及營造教室學習氛圍，佛光山金光明寺4月21日舉辦第三期「人間福報讀報教育講師培訓」，邀請國際佛光會檀講師暨人間福報讀報教育培訓講師李秀珍授課，吸引26位學員同堂共學取經。

金光明寺住持有果法師致詞表示，李秀珍檀講師一直以來對於從兒童夏令營、讀報教育講師的培訓，都是不辭辛勞，傾囊相授的教授、指導。法師勉勵指出，佛光山開山祖師星雲大師將身口意修行，轉化為做好事、說好話、存好心的三好精神，讓大眾在無形中，將生活化的佛法落實在日常裡，用正確的觀念待人處事。金光明區進入校園做「讀報教育」服務，在潛移默化當中教導學童行三好，是一件意義非凡的事情。佛光會員、讀報教育老師、人間佛教宣講員要多多增強自己的能力，常常走出去分享學佛的快樂，讓更多人享有法喜、法樂。

李秀珍首先表示，星雲大師以愚公移山的傻瓜精神在西元2000年4月1日創辦《人間福報》，以鸚鵡救火的為喻，希望這份報紙像一股清流，在文化、教育、慈善、公益面向，做百年樹人的服務，潤澤每一位讀者的心。她指出，學習議論文，不僅能寫好一篇文章，還可培養思辨能力、提升表達能力、學會演繹歸納內容、增進理解與包容、對應生活實際。同時以詹姆斯‧克利爾《原子習慣》，鼓勵學員克服種種障礙、困境，善用時間，用「最小努力原則」，讓自己成為有希望的人。

接著，李秀珍以《獻給旅行者365日中華文化佛教寶典》〈無盡因緣〉一文，教授怎樣透過解讀文章，剖析事與理之關係，進而達到理事圓融。在同堂共學的時光裡，每一個人都用「我在眾中，眾中有我」的角度視之。希望透過學習的內容，引發內在能量，增進彼此的互動，不斷地為自己的生命添油香，而讀報教育講師就猶如星雲大師的分身，走入校園放光，將「三好」的善美種子遍植一切處。

學習課程回饋時，金光明區讀報教育召集人武麗芬表示，「人能弘道，非道弘人」，好的佛法透過梳理、辯證，廣為弘傳，即能自利利他。劉慧美分享，大家一起同堂共學，集思廣益，感覺增能不少。張玉琴感謝秀珍老師不藏私的傾囊相授，讓自己走進校園帶領讀報時，和小朋友熱烈互動，還獲得班導師滿滿支持，心中非常感動。林淑品說，3人一組的讀報教育小組，因有志同道合的同伴作陪，在團結合作下，發揮各自專長，圓滿了一次次的使命。金光明佛光青年林憶晴開心表示，在法師的邀約下，把握當下參與學習，令自己在思考邏輯、理論思辨有了全新的認識，相信對以後在寫作上會有莫大的幫助，入寶山不空手而返，實在很高興。